2025吉林省考公告什么時(shí)候能出？吉林公務(wù)員考試公告一般在吉林公務(wù)員考試網(wǎng)http://www.jlgwyks.cn/上發(fā)布，屆時(shí)考生可登錄官網(wǎng)查找，以確定自己可以報(bào)考哪些崗位。以下是歷年吉林公務(wù)員考試公告發(fā)布時(shí)間

吉林公務(wù)員考試常見(jiàn)問(wèn)題解答(參考2024考試公告)

1.吉林公務(wù)員考試什么時(shí)候開(kāi)始備考比較好?

公務(wù)員備考時(shí)間3-4個(gè)月比較合適，建議備考吉林公務(wù)員可以在9-10月份開(kāi)始備考，如果是在職或者在校備考，可以適當(dāng)提前。

2.吉林省考備考分為幾個(gè)階段？

學(xué)習(xí)至少要有三個(gè)階段，即基礎(chǔ)階段、鞏固階段和階段，基礎(chǔ)階段是先系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)一遍?？贾R(shí)點(diǎn)；鞏固階段主要是用來(lái)刷大量的歷年試題，在刷題中做題熟練度以及速度，同時(shí)也要對(duì)以往學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)做到查缺補(bǔ)漏；階段，必須要結(jié)合自身進(jìn)行總結(jié)，找到自己的薄弱點(diǎn)，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

3.報(bào)考者是否可以用結(jié)業(yè)證、肄業(yè)證報(bào)考?

不可以。

4.在職或成人教育學(xué)歷是否可以報(bào)考?

非普通高等學(xué)歷教育的其他國(guó)民教育形式(自學(xué)考試、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、夜大、電大等)畢業(yè)生和軍隊(duì)院校、黨校等其他國(guó)家承認(rèn)的在職或成人教育形式畢業(yè)生，在報(bào)名前取得畢業(yè)證書(shū)和職位要求的學(xué)位證書(shū)，符合職位要求資格條件的，可以報(bào)考。

5.2024年普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生取得相關(guān)學(xué)歷學(xué)位截止時(shí)間是什么?

具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)專(zhuān)科以上文化程度。通過(guò)自學(xué)考試、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、夜大、電大等非普通高等學(xué)歷教育形式取得學(xué)歷的人員，須于報(bào)名前取得相應(yīng)畢業(yè)證書(shū)和職位要求的學(xué)位證書(shū);在國(guó)(境)外取得學(xué)歷的人員，須于報(bào)名前完成教育部留學(xué)服務(wù)中心學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。按照有關(guān)法律法規(guī)和職位資格條件，對(duì)學(xué)歷學(xué)位有特殊要求的，須符合該職位設(shè)置的學(xué)歷學(xué)位條件。

6. 具有基層工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生，以何種身份報(bào)考?

具有基層工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生，可按應(yīng)屆畢業(yè)生身份報(bào)考。如果符合職位規(guī)定的基層工作年限，也可以報(bào)考要求具有基層工作經(jīng)歷的職位。

7. 基層工作經(jīng)歷時(shí)間如何計(jì)算?

基層工作經(jīng)歷的時(shí)間按月計(jì)算(可累加連續(xù)計(jì)算)，截止到2024年2月工作滿(mǎn)24個(gè)月(起止月均可按1個(gè)整月計(jì)算)即可算作工作經(jīng)歷滿(mǎn)兩年。

1.近期的食物監(jiān)測(cè)表明：炸薯片中含有大量的鋁，長(zhǎng)期食用會(huì)引起神經(jīng)系統(tǒng)病變，表現(xiàn)為記憶力減退，視覺(jué)與運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)失靈。

由此可以推出( )。

A.少吃薯片可以防止神經(jīng)系統(tǒng)病變

B.鋁在人體中的積累可導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)病變

C.記憶力減退說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生病變

D.視覺(jué)與運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)失靈說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生病變

1.【答案】B。中公教育解析：結(jié)論型題目。題干中首先表示薯片中含有大量的鋁，接下來(lái)又指出長(zhǎng)期食用薯片會(huì)引起精神系統(tǒng)病變，由此可以得出結(jié)論：鋁在人體內(nèi)積累可導(dǎo)致精神系統(tǒng)的病變，即B項(xiàng)。但是少吃薯片并不一定可以防止神經(jīng)系統(tǒng)病變，因此A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)題干可知記憶力減退、視覺(jué)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)失靈都是神經(jīng)系統(tǒng)病變的表現(xiàn)形式，但是反過(guò)來(lái)是不成立的，因此C項(xiàng)和D項(xiàng)是錯(cuò)誤的。故答案選B。

2.在信息化的背景下，發(fā)展中和發(fā)達(dá)在經(jīng)濟(jì)全球化中的機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)是相對(duì)平等的，因此，發(fā)達(dá)和發(fā)展中的經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距呈現(xiàn)日益縮小的趨勢(shì)。

以下哪項(xiàng)為真，能對(duì)以上結(jié)論提出最嚴(yán)重的質(zhì)疑?( )

A.經(jīng)濟(jì)全球化一方面促進(jìn)了各國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，另一方面卻蘊(yùn)含著前所未有的風(fēng)險(xiǎn)

B.即使對(duì)美國(guó)這樣的發(fā)達(dá)來(lái)說(shuō)，全球化也給它帶來(lái)了不利影響：過(guò)量移民、廉價(jià)商品、跨國(guó)犯罪等

C.據(jù)聯(lián)合國(guó)的報(bào)告，1990年到2000年間，世界各國(guó)中按發(fā)達(dá)程度排名的前15名和后15名的人均年收入比率從60∶1擴(kuò)大到74∶1

D.經(jīng)濟(jì)全球化為世界創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的就業(yè)機(jī)會(huì)，為千百萬(wàn)人創(chuàng)造了新的發(fā)展機(jī)遇

2.【答案】C。中公教育解析：削弱型題目。要削弱的結(jié)論是發(fā)達(dá)和發(fā)展中的經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距呈現(xiàn)日益縮小的趨勢(shì)。C項(xiàng)用數(shù)據(jù)指出二者間的差距逐漸擴(kuò)大，削弱了該結(jié)論。A項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng)，B、D兩項(xiàng)加強(qiáng)了結(jié)論。

3.曾有媒體報(bào)道，某大學(xué)將五十四名正副教授“正式解聘”，并對(duì)這一所謂教授“下課”事件歡欣鼓舞，理由是我國(guó)實(shí)質(zhì)上的“終身教授”制度形同大鍋飯，一來(lái)“導(dǎo)致高校冗員眾多”，二來(lái)致使教授不思進(jìn)取，抑制競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新。

以下哪項(xiàng)為真，能有力地對(duì)上述措施提出質(zhì)疑?( )

A.解聘教授會(huì)在大學(xué)教師中形成一種不安全感，增加了教師工作的后顧之憂

B.教授應(yīng)該是大學(xué)的主人，解聘教授不利于大學(xué)學(xué)術(shù)的發(fā)展

C.大學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)制定的解聘條件不科學(xué)，會(huì)打擊在職教授的工作積極性

D.解聘教授并不能解決目前大學(xué)存在的一些問(wèn)題，達(dá)不到預(yù)期效果

3.【答案】B。中公教育解析：削弱型題目。題干要削弱的結(jié)論是終身教授應(yīng)該“下課”。論據(jù)是：①導(dǎo)致高校冗員眾多，②導(dǎo)致教授不思進(jìn)取，抑制競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新。B項(xiàng)指出教授是大學(xué)的主人，解聘教授不利于學(xué)術(shù)發(fā)展，則不應(yīng)該解聘教授，直接削弱了論點(diǎn)，削弱力度最強(qiáng)，故答案選B。

4.五十年代的西德、六十年代的日本、七十年代的新加坡和臺(tái)灣、八十年代的泰國(guó)、印尼和馬來(lái)西亞，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率都很高。但是，在這些和地區(qū)并沒(méi)有出現(xiàn)通貨膨脹。

上述事實(shí)能夠支持的觀點(diǎn)是( )。

A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率高的不會(huì)出現(xiàn)通貨膨脹

B.沒(méi)有通貨膨脹的一般經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率都較高

C.通貨膨脹在一定程度上會(huì)造成對(duì)經(jīng)濟(jì)的損害

D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率高的不一定會(huì)同時(shí)出現(xiàn)通貨膨脹

4.【答案】D。中公教育解析：結(jié)論型題目。題干中列舉了一些的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率很高，但是卻沒(méi)有出現(xiàn)通貨膨脹，由此可以得出結(jié)論：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率高并不一定會(huì)出現(xiàn)通貨膨脹，即D項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于，B、C兩項(xiàng)不能從題干推出。

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