2025吉林公務(wù)員考試職位表在哪里看？2024吉林公務(wù)員考試職位表下載網(wǎng)址為吉林公務(wù)員考試網(wǎng)http://www. jlgwyks. cn，2024吉林公務(wù)員考試職位表已于2024年2月4日發(fā)布，2024吉林省各級機(jī)關(guān)考試錄用公務(wù)員4341人,各招錄機(jī)關(guān)的招考人數(shù)、具體職位、考試類別、資格條件、咨詢電話等詳見2024年度吉林省省直和各市州考試錄用公務(wù)員職位與報考資格條件一覽表(見附件1-10，以下簡稱《職位表》)，有關(guān)報考政策規(guī)定詳見《2024年度吉林省各級機(jī)關(guān)考試錄用公務(wù)員報考指南》(見附件11，以下簡稱《報考指南》)。
報考者對《職位表》中有關(guān)職位的專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位、經(jīng)歷等資格條件有疑問的，可先查看《報考指南》;如需要咨詢，可撥打《職位表》注明的咨詢電話直接與招錄機(jī)關(guān)聯(lián)系。報名時間為2024年2月19日8:30至2月23日14:30,報名網(wǎng)站為吉林公務(wù)員考試網(wǎng)(查看職位表
僅供參考>>>2024吉林省考招錄4341人 近六成職位限定應(yīng)屆畢業(yè)生報考
2024年2月4日，在年前最后一周，2024吉林公務(wù)員考試招錄政策發(fā)布，明確了各項安排：考生可于2月19日8:30至2月23日14:30登錄吉林公務(wù)員考試網(wǎng)(024吉林省考招錄4341人 近六成職位限定應(yīng)屆畢業(yè)生報考
行測題庫：行測言語理解與表達(dá)模擬題
1.海軍艦艇中的軍輔船是大洋上的“糧草官”，雖不具備強(qiáng)大作戰(zhàn)能力，卻直接關(guān)系著遠(yuǎn)洋。但是，目前中國僅有四艘綜合補(bǔ)給艦在海軍服役，維持日益________的遠(yuǎn)洋訓(xùn)練、和演習(xí)，顯得有些________。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.漫長 顧此失彼 B.繁重 捉襟見肘
C.復(fù)雜 無能為力 D.艱苦 苦不堪言
2.這款奧運比賽服，將國旗色與故官傳統(tǒng)色相結(jié)合、在色彩的漸變中，“飛龍”騰空而起，________在祥云瑞氣之中，________吉祥如意的祝福與祈愿。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.掩護(hù) 包涵
B.掩映 飽含
C.掩藏 包容
D.掩蓋 包含
3.雖然中國的救災(zāi)能力在經(jīng)歷過多次大型自然災(zāi)害后有了較大的，但是防災(zāi)教育依然落后。中國扶貧基金會2015年對中國公眾的防災(zāi)意識進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果顯示，僅有24.3%的城市居民表示關(guān)注災(zāi)害應(yīng)對的相關(guān)知識，這一數(shù)據(jù)在農(nóng)村僅為11%。此外，只有不到4%的城市居民在日常生活中做了基本的防災(zāi)準(zhǔn)備，超過半數(shù)的農(nóng)村居民從未參加過任何防災(zāi)培訓(xùn)。形同虛設(shè)的防災(zāi)教育無法民眾的自救能力，等到災(zāi)難發(fā)生后才開始組織學(xué)習(xí)，逝去的生命已經(jīng)無法挽回。
這段文字意在說明：
A . 防災(zāi)教育比救災(zāi)更重要
B . 中國的防災(zāi)教育亟待加強(qiáng)
C . 防災(zāi)教育是自救能力的基礎(chǔ)
D . 城市與農(nóng)村在防災(zāi)教育上嚴(yán)重失衡
行測題庫：行測言語理解與表達(dá)模擬題答案
1.【答案】B。中公解析：第二空，由“僅有四艘”可知，此處表達(dá)的是綜合補(bǔ)給艦數(shù)量少，應(yīng)付諸多任務(wù)忙不過來，顯得很吃力。A項“顧此失彼”顧了這個，丟了那個，指不能兼顧。常用于兩者之間，不符合，排除。B項“捉襟見肘”比喻顧此失彼，窮于應(yīng)付。側(cè)重因能力不夠而無法應(yīng)對，能體現(xiàn)出綜合補(bǔ)給艦應(yīng)付不了諸多任務(wù)，保留。C項“無能為力”更多指的是沒能力、沒辦法，空缺處不是表達(dá)沒辦法，而是有限的四艘綜合補(bǔ)給艦應(yīng)付不了諸多任務(wù)，C項不符合，排除。D項“苦不堪言”指痛苦到極點，已經(jīng)不能用言語來表達(dá)，不符合空義，排除。故本題答案可以鎖定為B。驗證第一空，此處強(qiáng)調(diào)的是訓(xùn)練、、演習(xí)任務(wù)之多，“繁重”填入恰當(dāng)，故本題選B。
2.【答案】B。中公解析：首先我們看第一空,橫線處所填詞語用以形容“飛龍”騰空而起,穿行于祥云瑞氣之中的場景。四個選項皆是用“掩”組詞，所以我們可以利用相異語素進(jìn)行分析。A項“護(hù)”是保護(hù)，所以“掩護(hù)”指用人體或其他掩護(hù)體擋住，與題干無關(guān)，排除;B項“映”我們多用于“放映”“映山紅”等多與顏色映照等有關(guān)，所以“掩映”指彼此遮掩而互相襯托，時隱時現(xiàn)，符合文意,保留;C項“藏”指隱蔽、埋藏，所以“掩藏”指隱藏、藏匿，與題干無關(guān)，排除;D項“蓋”有遮掩、蒙上的意思，所以“掩蓋”指隱藏、隱瞞，與題干無關(guān)，排除。從第一空我們把答案基本鎖定在B項。
3.【答案】B.中公解析：文段先指出中國的防災(zāi)教育落后，接著舉出了一組數(shù)據(jù)說明防災(zāi)教育落后的事實，最后總結(jié)了防災(zāi)教育落后會導(dǎo)致無法挽救生命的危險性。文段實際在告訴我們，存在問題又如此嚴(yán)重，我們應(yīng)該積極解決，加強(qiáng)防災(zāi)教育。A項，防災(zāi)教育與救災(zāi)重要性的對比，文段并無提及，排除。B項，從對策角度說明該加強(qiáng)防災(zāi)教育，符合文段重點內(nèi)容，保留。C項是在說防災(zāi)教育可以人的自救能力，但是題干更側(cè)重在防災(zāi)教育落后的現(xiàn)狀下該如何行動，是非重點內(nèi)容，排除。D項是指出問題，問題相較于對策是非重點，排除，故本題選擇B。
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